एक वर्ष के बाद प्रारंभिक बचपन या बाल विकास

बच्चे के पैदा होने के बाद, वहअविश्वसनीय रूप से सक्रिय रूप से बढ़ने और विकसित करने के लिए शुरू होता है विशेषकर शीघ्रता से इसे एक वर्ष तक लग जाता है। बच्चा पहली माँ को पहचानना शुरू कर देता है, फिर सभी वयस्क। वह न केवल ध्वनि सुनता है, बल्कि स्रोत पर ध्यान केंद्रित करने के लिए उन पर प्रतिक्रिया करने के लिए भी सीखता है।

बाद में बच्चे के विकास का बहुत निकट से जुड़ा हुआ हैभावनात्मक क्षेत्र के साथ जन्म सबसे पहले, बच्चे के जीवन में एक महत्वपूर्ण "जीवन-वृद्धि जटिल" है फिर जैसे ही वह अपने मूल चेहरे को देखता है, तब वह खुशी का अनुभव करना शुरू कर देता है। उनके हाथ और पैर सक्रिय रूप से बढ़ रहे हैं, इन भावनाओं को दे रहे हैं दुख भी अचानक दिखाई देता है कितना दुखी यह एक बच्चे के लिए हो जाता है जब उनकी मां छोड़ती है करीब नौ महीने तक बच्चा पहले से ही जानता है कि वास्तव में आश्चर्यचकित कैसे होना चाहिए।

एक वर्ष तक की मोटर गतिविधि के लिए, बच्चे को पहले सीखना होगा तब धीरे-धीरे वह अपने दम पर बैठता है और क्रॉल करता है। आगे - और, चलना सीखता है

एक वर्ष के बाद बच्चे का विकास सक्रिय हैभाषण का एकीकरण और यह बहुत तेज़ी और प्रभावी ढंग से होता है बच्चे को अच्छी तरह से बोलने के लिए, हमारे लिए हमेशा की तरह और सामान्य भाषण, वयस्कों के साथ लगातार संवाद करने के लिए आवश्यक है। अन्यथा, बच्चे के भाषण के विकास में एक महत्वपूर्ण अंतर होगा।

इस युग में बच्चा बहुत ही संवेदनशील होता हैने कहा। वह सक्रिय रूप से अपनी निष्क्रिय और सक्रिय शब्दावली की भरपाई करता है इसलिए, वयस्कों के मामले में बहुत सावधान रहना चाहिए। साथ ही, शब्दों का एक सभ्य स्टॉक टाइप करते हुए, बच्चा बहुत सरल वाक्यों का निर्माण करना शुरू कर देता है, जो उम्र के साथ और अधिक जटिल हो जाते हैं।

वर्ष के बाद बच्चे के सक्रिय विकास अविभाज्य हैउद्देश्य गतिविधि के साथ जुड़ा हुआ है इस के लिए धन्यवाद, बच्चा दुनिया सीखता है, कुछ कौशल भर्ती यह नकली कार्रवाई के माध्यम से होता है वयस्क के रूप में, और एक मग से बच्चे को पेय, एक चम्मच रखता है, एक बटन बटन, एक फावड़ा के साथ रेत खोदता है यह आवश्यक है कि बच्चे को जितना संभव हो उतना आवश्यक जोड़ों को पढ़ाना जरूरी है जो बाद में जीवन में उनकी मदद करेंगे।

इस समय मानसिक सबसे प्लास्टिक है।इसलिए, एक वर्ष के बाद बच्चे का विकास अविश्वसनीय रूप से तेज़ हो जाता है। यह न केवल भावनात्मक रूप से होता है। बच्चे के भौतिक पैरामीटर भी विकसित होते हैं। इस समय कारण के बिना बच्चे "उछाल और सीमाओं से बढ़ता है"।

खेल में, एक वर्षीय बच्चा उसके सबकुछ सीखता हैयह चारों ओर से घेरे। यह गतिविधि बहुत महत्वपूर्ण है, लेकिन उसके लिए बच्चे को सिखाना जरूरी है। बेशक, यह एक वयस्क का काम है। बच्चा स्वयं कभी समझ नहीं पाएगा कि टाइपराइटर या स्मार्ट गुड़िया के साथ क्या करना है। इस उम्र में, आप अपने बच्चे के खिलौनों के साथ बहुत ही सरल कार्य देख सकते हैं। केवल 2 वर्षों के बाद बच्चे के विकास का मतलब कहानी गेम का उद्भव है। तब बच्चे विक्रेता, डॉक्टर, पुलिसकर्मी या बस "बेटी-मां" में खेलते हैं।

एक साल बाद, स्मृति सक्रिय रूप से विकसित होता है।प्रारंभ में, यह अवधारणा जैसे कार्यों से अनजाने में जुड़ा हुआ है। यदि वह इसे देखता है, तो बस बच्चे के विषय को याद रखना आसान है। इसके अलावा, यदि वह उसके सामने है तो एक व्यक्ति उससे परिचित होगा।

इस उम्र में बच्चा कल्पना नहीं कर सकता।उनकी कल्पना अभी तक विकसित नहीं हुई है। इसलिए असत्य कहने की असंभवता। यह सिर्फ इतना है कि वह अपनी खुद की कहानी का आविष्कार नहीं कर सकता है। केवल तीन वर्षों में यह संभव हो जाता है।

भावनात्मक योजना में एक वर्ष के बाद बच्चे का विकासप्रतिक्रियाओं के सभी प्रकार से बहुत चमकीले रंग। एक सुंदर खिलौना देखकर, वह इसे प्राप्त करना चाहता है। यह जोर से रोता है। शांत हो जाओ कि बच्चे को शपथ नहीं लेनी चाहिए, लेकिन ध्यान की एक साधारण बदलाव, खासकर जब ऐसा करना अक्सर बहुत आसान होता है। बच्चा तुरंत अपनी इच्छा के बारे में भूल जाएगा।

और बच्चे के संचार के बारे में मत भूलनासाथियों। एक वर्ष की उम्र में, यह गठित किया गया है। बेशक, यहां खिलौनों के झगड़े के बिना नहीं कर सकते हैं। आखिरकार, इन क्षणों पर बच्चा अभी भी स्वार्थी है और इसमें दूसरों की इच्छाओं को ध्यान में रखने की क्षमता नहीं है। आप यार्ड में एक वर्षीय पा सकते हैं। हालांकि, यह बेहतर होगा अगर बच्चा प्रारंभिक विकास समूह या किंडरगार्टन में जाता है। सामान्य रूप से, पूर्वस्कूली शिक्षा के किसी भी संस्थान में।